La Alcaldía busca que la Matrícula Cero sea política pública de Medellín

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Ante el Concejo Municipal fue presentado el Proyecto de Acuerdo No. 87-2022, con el que se busca que la Matrícula Cero sea una política pública.

El proyecto beneficiará a más de 37.000 estudiantes de educación superior y con este se unificarán los Fondos de Educación Postsecundaria de la ciudad.

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Según el texto, los beneficiarios estarían discriminados así: 

  • 25.200 estudiantes del ITM.
  • 5.123 estudiantes del Colegio Mayor de Antioquia.
  • 6.800 estudiantes del Pascual Bravo. 

Esta iniciativa contempla beneficios integrales para el acceso a la educación postsecundaria con uso adecuado de recursos y en pro de la permanencia de las personas beneficiadas.

Esteban Restrepo, secretario de Gobierno  y alcalde de Medellín (e), presentó el proyecto esta mañana en el Concejo de Medellín, y expresó: “Nuestra visión es que cualquier joven de la ciudad pueda estudiar lo que quiera, donde quiera. ¿Cuál es la diferencia que marca este proyecto? En el pasado se daban créditos condonables a 1.200 estudiantes por semestre. Lo que nosotros queremos es que Matrícula Cero le dé gratuidad a más de 30.000 estudiantes cada semestre. Esto ha sido una lucha histórica del movimiento estudiantil, es una reivindicación con ellos”.

Así se concibe la Matrícula Cero 

En Medellín, Matrícula Cero ha sido un programa bandera del alcalde Daniel Quintero Calle, que comprende el pago de hasta el 100 % de la matrícula para que miles de jóvenes hagan realidad el sueño de estudiar. 

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La propuesta radicada ante el Concejo consolida los programas de Matrícula Cero, Becas Futuro, Becas Mejores Bachilleres, Becas Mejores Deportistas, Becas Postgrado Formación Avanzada, Becas Talento Especializado y Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano, Centros de Formación y Créditos Condonables.

Por su parte, Carlos Chaparro, director de Sapiencia, explicó esta proyecto tiene además unos propósitos mayores que el de la simple unificación. “Vamos a eliminar una serie de procedimientos que han hecho que a las personas les quede más difícil acceder a las inscripciones y a las convocatorias. Con esto vamos resolver una solicitud de las comunidades recurrentemente en cada convocatoria, porque vamos a ganar administrativamente y económicamente en eficiencia”. 

Además, en la ciudad se adelanta un proceso de transformación educativa para la integración de la educación media, superior, continua especializada y para el trabajo y el desarrollo humano. Esto favorece alianzas institucionales para lograr un sistema robusto, ágil y que propicie la continuidad académica.

En la actualidad, Sapiencia financia el acceso y la permanencia en la Educación Postsecundaria con Fondo Medellín – EPM – Universidades, Fondos con recursos del  Presupuesto Participativo, Programa Enlaza Mundos, Formación Avanzada, Programa Extendiendo Fronteras Educativas y las becas Mejores Bachilleres, Tecnologías Alcaldía de Medellín y Mejores Deportistas. 

Y en el desarrollo del plan de la transformación educativa, la Alcaldía de Medellín ha defendido que se hace necesaria una figura que unifique estas propuestas que garantizan el acceso y la permanencia de miles de jóvenes en la educación superior.

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