Especial: Después de su viaje a Corea, el Theodoro Hertzl se afianza en robótica

Una delegación de estudiantes del Colegio Theodoro viajó hace varias semanas a Corea del Sur para participar en Youth Robot Competition (IYRC 2025), una competencia estudiantil de robótica reconocida en el mundo.
Por: Adriana Cooper
17 octubre, 2025
Estos fueron los participantes de la delegación, de izquierda a derecha: Juan Antonio Londoño, Pablo Jaramillo Sánchez, Markus Correa Acosta, Gemma García Vélez, Martín Ortega Valdés, Emilio Ortega Valdés, Maximiliano Urrea Molina, Lorenzo Quintero García, Emiliana Vélez Uribe, Maximiliano Cuervo Guarín, Tomas Restrepo Osorio, Jerónimo Toro Ramírez y Miguel Jaramillo Sánchez. Foto cortesía Colegio Theodoro Hertzl.

“Si lo quieres, no será una leyenda”, dijo alguna vez Theodoro Hertzl, un hombre que creyó en
los sueños y en las posibilidades de cada persona de lograr sus propósitos. Frases como esta y otras que se leen en los pasillos de este colegio campestre y al que llegan niños, niñas y jóvenes del Valle de Aburrá y del Oriente inspiran a sus estudiantes y los llevan a avanzar
por caminos que ni siquiera se habían imaginado.


Un ejemplo de esto es la participación reciente de 13 de sus estudiantes en Youth Robot Competition (IYRC 2025), un evento al que llegaron participantes de todo el mundo y en el que
es necesario enfrentar desafíos.


Después de participar y obtener dos medallas de plata como parte de la delegación colombiana (llamada Colombian Phoenix) regresaron con alegría y hablaron con Vivir en El Poblado sobre lo que significó para ellos y lo que viene.

Maximiliano Cuervo Guarín, uno de los estudiantes que hizo parte de la delegación colombiana llamada Colombian Phoenix. Foto cortesía Colegio Theodoro Hertzl.


Encontrar soluciones y derribar prejuicios Lina Mazo, docente de computer science informática), inglés y robótica fue la encargada de acompañar a los estudiantes en esta competencia.

80
años de creación
cumplirá el Colegio
Theodoro Hertzl en
el 2026.


Para ella, la robótica le permite a sus estudiantes aprender a encontrar soluciones, un aspecto que considera fundamental para la vida. “A través de la robótica se logra un aprendizaje
integral que integra conocimientos de distintas disciplinas y lleva a los participantes a enfocarse en encontrar soluciones.

Durante los últimos años, varios colegios de la región se han interesado en incorporar las enseñanzas de la robótica a sus currículos. Y es que a través de ella aprenden conceptos técnicos, lenguaje de programación y habilidades sociales como trabajo en equipo, pensamiento crítico o
resolución de conflictos. Foto cortesía Freepik.

Nuestro propósito como colegio es lograr que lleven esos aprendizajes a otras áreas de la vida”. Durante este camino que los llevó a Corea del Sur ha visto cómo se han derribado varios prejuicios, como el hecho de pensar que la robótica es, principalmente, un tema masculino:
“Muchas de las niñas que se han sumado a este proyecto a veces piensan que se necesita mucha fuerza física para construir o que es un tema dirigido a los niños. Y en el proceso han descubierto que para ser parte de él y tener éxito, solo se necesita entusiasmo, confianza
y persistencia
.

2.000
estudiantes de 18
países participaron
en Youth Robot
Competition. 2025
en Corea del Sur.

Desde el punto de vista cognitivo no hay un elemento comprobado que indique que es más fácil para los niños que para las niñas”, afirma.


Markus Correa Acosta es uno de los estudiantes que viajó a Corea y que ha demostrado su entusiasmo por la robótica: “Durante este tiempo he visto el progreso. Ahora entiendo mejor cómo funcionan los objetos y qué puedo hacer para aprender más. También he perdido
el miedo a equivocarme y me ha gustado saber cómo aprovechar herramientas
de la Inteligencia Artificial”, cuenta.

13
estudiantes del
Colegio Theodoro
Hertzl participaron
en Youth Robot
Competition 2025.

RESPETO POR LA DIVERSIDAD
Y POR LA DIFERENCIA

El Colegio Theodoro Hertzl está guiado por los principios y valores de la cultura judía: valores que promueven el respeto por la diferencia y hacen énfasis en la importancia de lograr que el mundo sea un lugar mejor. Desde su creación, ha recibido a niños, niñas y jóvenes de culturas y creencias variadas y por eso es un ejemplo de coexistencia y diversidad.

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