“Al filo del camino”, una obra que rescata la voz de las mujeres borradas por la historia

La obra rinde homenaje a las mujeres invisibilizadas de la historia, inspirada en la vida de Haydée Eastmam Calderón, cofundadora de la Universidad de Medellín y pionera del movimiento sufragista en Antioquia.
Por: Redacción
12 noviembre, 2025
El proyecto es resultado de una investigación-creación conjunta entre la Universidad de Medellín, la Universidad de Antioquia, el Tecnológico de Artes Débora Arango e Imaginario Audiovisual, con más de 25 artistas e investigadores.

Entre luces, archivos y memorias, la Universidad de Medellín presenta los días 12, 13 y 14 de noviembre, a las 7:30 p. m., en el Centro de Producción y Televisión (CPTV) la obra “Al filo del camino”, una puesta en escena que reescribe la historia para devolver la voz a las mujeres olvidadas del país.

Inspirada en la vida de Haydée Eastmam Calderón, una de las primeras abogadas de Colombia, pionera del movimiento sufragista en Antioquia y cofundadora de la Universidad de Medellín, la obra combina teatro, cine y narrativa transmedial para rendir homenaje a las mujeres que transformaron la sociedad, pero fueron borradas de las placas, los libros y la memoria colectiva.

El montaje es resultado de un proceso de investigación-creación liderado por los docentes Marleny Carvajal Montoya, de la Universidad de Antioquia, y Carlos Alfonso López Lizarazo, de la Universidad de Medellín, con la participación de más de 25 artistas e investigadores del Tecnológico de Artes Débora Arango, Imaginario Audiovisual y otras instituciones aliadas.

Haydée Eastmam Calderón fue una mujer adelantada a su tiempo. Fue una de las primeras en obtener un título en Derecho en Antioquia a mediados del siglo XX, una voz clave en los debates sobre la educación como vía de emancipación femenina y una de las impulsoras del movimiento sufragista que en 1954 logró el derecho al voto para las mujeres. Su liderazgo académico y político la llevó a ser una de las fundadoras de la Universidad de Medellín en 1950, cuando las mujeres apenas comenzaban a ingresar a las universidades.

“Fue revelador descubrir que Haydée, una mujer que lideró procesos educativos y políticos fundamentales, había sido invisibilizada”, afirma el profesor López Lizarazo, quien explica que “Al filo del camino” es una aventura de reconocimiento histórico y simbólico que busca restituir el lugar de las mujeres que ayudaron a construir la sociedad desde el conocimiento, el liderazgo y la sensibilidad, pero quedaron al margen de la historia oficial.

La obra, codirigida por Marleny Carvajal Montoya, rompe con la narrativa tradicional y propone un formato caleidoscópico y transmedial en el que el público decide mediante votación el orden de las escenas, lo que convierte cada función en una experiencia distinta. “Es una metáfora de la libertad y de la capacidad de decidir nuestro destino”, agrega López.

Durante una hora y media, los espectadores se sumergen en un universo que combina teatro, proyecciones audiovisuales, lenguaje radiofónico y música, en una atmósfera que evoca las luchas femeninas por ocupar su lugar en el espacio público.

La actriz Denis Lucía Carvajal Sánchez, quien interpreta las distintas etapas de la vida de Haydée Eastmam Calderón, resalta que “esta obra refleja la ebullición creativa posterior a la pandemia, donde el teatro dialoga con el cine, la memoria y la tecnología. Es una apertura a nuevas formas de puesta en escena que integran lo documental, lo performativo y lo poético”.

Por su parte, Marleny Carvajal destaca que “Haydée Eastmam fue una mujer adelantada a su tiempo, que abrió espacios educativos y políticos para las mujeres. Al recuperar su historia, reconocemos también a todas las que siguen ausentes de los libros, de las calles y de las instituciones. Si no somos conscientes de esa mitad de la historia que representan las mujeres, no podremos construir una sociedad más equitativa e incluyente”.

“Al filo del camino” no solo cuenta una historia: propone una experiencia sensorial y emocional. “Queremos que el público se reconecte con el universo de las mujeres en Colombia, con sus luchas educativas, laborales y sociales”, afirma Carvajal.

La puesta en escena también funciona como un ejercicio simbólico sobre la memoria institucional. Al recuperar el origen de la Universidad de Medellín desde una mirada de género, invita a reflexionar sobre el papel de la educación como motor de transformación social.

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